Den matek – Mamince s láskou!
V každém rodinném kalendáři existuje několik dní v roce, které se slaví vždy v kruhu rodinném. Narozeniny, svátky… Přesto je jeden svátek, od počátku věnovaný jen maminkám, a na ten se nikdy nezapomíná!
Život s dítětem
Miminka v paralelním světe
Haló, rodiče, kde jste? Ve virtuálním světě přece! Ale tam miminka nemůžou, nechte tedy mobilní telefony a tablety občas vypnuté. Zdá se vám to staromódní? Ale je to opravdu důležité pro vývoj dítěte.
Děti nejsou stejné. Jakou roli hraje typologie ve výběru školy?
V dnešní době máme zpravidla víc možností než dát dítě do spádové školy. Mnozí hledáme něco jiného, než jsme zažili sami – chceme pro své děti zábavnější výuku, individuální přístup nebo víc kritického myšlení. Podvědomě tíhneme k tomu, co by ve výuce vyhovovalo nám. Proto psycholožka Šárka Miková doporučuje položit si otázku: „Hledáme školu pro sebe, nebo pro naše dítě?“
Malí dobyvatelé – jak je připravit na život?
Jsou chlapci jiní? Mluví se o nich dnes jako o zranitelnějším, křehčím pohlaví. Projevují skutečně menší duševní odolnost a zdravotně jsou více náchylní k různým onemocněním. Přesto se obvykle odmala chovají jako „divoši“, kteří chtějí dobývat svět. Potřebují chlapci ve výchově něco jinak než dívky? Jak jim můžeme pomoci překonat vrozené nevýhody?
Cirkus Waterland v České republice!
Pod vodou, na vodě, na souši i ve vzduchu – to vše nabízí nezapomenutelný a jedinečný Waterland Circus, hosťující v naší republice až do 7. dubna letošního roku. Návštěvníci mohou zažít jedinečnou shaw pro děti i dospělé.
Jak usínají děti
USÍNÁNÍ – zpočátku ještě s pomocí. Aneb proč v prvním roce nelze od dětí ještě očekávat bezproblémový spánkový režim.
Pochvala je fajn, ale záleží na tom jaká
Jak moc máme své děti chválit a jak? Někdy se v tom docela ztrácíme. Umění chválit souvisí i s tím, jaký přístup k němu měla naše původní rodina. Samotné postoje k chválení pak mohou odhalit i skryté návyky a emocionální reakce z minulosti.
Jak děti učit o hodnotě peněz?
Tři čtvrtiny dětí v mateřských školách a na první stupni základní školy věří, že peníze naděluje bankomat – jen tak, na požádání. Na jednu stranu je to úsměvné, ale na druhou také rizikové. Výuka k finanční gramotnosti by měla fungovat optimálně od mateřské školy, kde se děti učí, jak peníze fungují, až po střední vzdělávání, kde si mohou studenti vyzkoušet i reálné podnikání.
„Dokonalý“ otec?
Přijde z práce. Ani si neodpočine, nenají, nejde na „pivko“. Okamžitě směřuje za svým potomkem. Hraje si s ním, neštítí se pokakaných plen. Samozřejmě večer dítě taky vykoupe, nakrmí – pokud tedy ještě není kojené – a uloží…
Překvapené dítě = hodné dítě
Jak to, že klidní a nápadití rodiče s méně obvyklými výchovnými metodami to mají snadnější?
 (1).png)
