V prvním roce se toho z hlediska změn v životě malého dítěte určitě přihodí víc, ale až v druhém roce dochází k utváření samostatné lidské bytůstky. Dítě začíná chápat sebe a také to, že kolem něj je mnoho lidí, jejichž přání, úmysly a pocity se od jeho mohou lišit.
Pro malé děti je pohyb elementární potřebou. Rodiče by ho měli batolatům dopřát, i když může dojít k drobným nehodám, které třeba mohou dočasně pokazit radost z objevování…
Batoleti jen těžko vysvětlíme, že za dvě hodinky přijde babička. Do určitého věku dítěte mu toto časové ohraničení neříká vůbec nic. Než se to naučí, je toho docela hodně, co se naopak můžeme naučit my od nich. Třeba něco o přítomném okamžiku…
.jpg)
