Typické pro Ameriku – řeknete si… Zase jeden z těch jejich podpůrných programů pro kojence. Ale přesto si tento článek přečtěte. Nejedná se vůbec o pevnou sérii cviků, ale o využití zcela přirozených a spontánních pohybů miminka. A to může každý.
V prvním roce se toho z hlediska změn v životě malého dítěte určitě přihodí víc, ale až v druhém roce dochází k utváření samostatné lidské bytůstky. Dítě začíná chápat sebe a také to, že kolem něj je mnoho lidí, jejichž přání, úmysly a pocity se od jeho mohou lišit.
Vítejte v obchůdku s rozvojovými hračkami. Jsou to takové, které dávají smysl. Rozvíjí totiž smysly a dovednosti dětí od narození až po školní věk. Ty správné tipy vám představí Jana Vyhlídalová, majitelka Kidtown.cz a odbornice na pomůcky pro správný rozvoj dětí.
Světová zdravotnická organizace WHO vydala nová doporučení ohledně aktivit vhodných pro malé děti. Podle jejích zjištění tráví dnešní děti příliš mnoho času sledováním multimediálních zařízení, a to na úkor kvalitního pohybu a spánku.
Ač na to někteří rodiče zapomínají, psychomotorický vývoj miminek není závod. Vše má svůj čas. Už v šestinedělí lze však sledovat případné odchylky v hybnosti miminka. Pokud se počínající drobné nedostatky zachytí do tří měsíců, snadno se odbourají. Později už mají sílu promítnout se do vadného držení těla po zbytek života.
Sotva se dítě postaví na nožky, začíná dobývat svět. Mottem druhého roku života je autonomie, dítě o druhých narozeninách chodí, běhá, mluví a objevuje kouzlo samostatnosti a vlastní vůle. Je to fascinující a pro rodiče hodně náročné!
Předčasné posazování, stavění, ale i hopsání na klíně s malými miminky je už pediatry i rodiči potíráno. „Pasení hříbátek“ však zůstává zakořeněným nebezpečím. Nejmenším dětem může způsobit svalové a kosterní problémy po zbytek života.
První úsměv, první krůčky, první slůvko – každý vývojový posun dítěte představuje pro rodiče obrovskou radost. Co si však počít v případě, že na sebe tyto „premiéry“ nechají čekat?
Není to náhoda, že děti milují pohyb – dovádějí, běhají, skáčou, houpou se, točí se a někdy jsou skutečně k nezastavení. A také mají rády nejrůznější smyslové podněty – šimrání, hlazení, masírování či dokonce lízání. Právě tyto zážitky přispívají k zdravému psychomotorickému a sociálnímu vývoji dětí od nejútlejšího věku. A…
.jpg)
